研究揭示AI在高等教育中对学生心理健康的影响机制
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研究揭示AI在高等教育中对学生心理健康的影响机制
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AI 综述
相关研究指出，在人工智能赋能高等教育的过程中，学生对AI的感知有用性与使用频率会对心理健康产生影响。 该研究表明，认知超载在此过程中起到中介作用，而数字自我效能感在其中发挥调节作用。
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最新进展10月9日 07:58
人工智能赋能高等教育中感知有用性与使用频率对学生心理健康的影响：认知超载的中介与数字自我效能感的调节作用报道时间线
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10月9日
- 中文资讯检索 · AI与大模型人工智能赋能高等教育中感知有用性与使用频率对学生心理健康的影响：认知超载的中介与数字自我效能感的调节作用
人工智能赋能高等教育中感知有用性与使用频率对学生心理健康会产生影响，认知超载在此过程中起到中介作用。同时，数字自我效能感在其中发挥调节作用。
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